
总部位于英国的一家智库周三发布的一份新报告中记录了一些说明性的例子,比如印度教学生被欺负改信伊斯兰教,以及向另一个人扔牛肉。该报告警告称,英国学校普遍存在反印度教仇恨情绪。
反恐智库亨利·杰克逊协会的“学校里的反印度教仇恨”调查发现,51%的印度教家长表示,他们的孩子在学校里遭受过反印度教仇恨。报告还指出,一些研究参与者报告说,印度教教学助长了对印度教学生的宗教歧视。
报告总结道:“这份报告强调了英国学校对印度教徒的普遍歧视,51%的印度教徒家长表示,他们的孩子在学校遭受了反印度教徒的仇恨。”
“研究结果强调,迫切需要提高对学校印度教经历的认识和理解,并进一步研究可能在英国课堂上表现出来的其他不太为人所知的偏见。”它强调需要更具体和准确的报告机制来捕捉这类事件。”
宗教教育(RE)是英国16岁以下学生的必修课程,学生可以选择将其作为普通中等教育证书课程的考试模块。该报告的分析是基于对全国1000所学校的信息自由要求,以及对988名家长关于学生经历的调查结果。
他说:“这份报告对一个重要问题引起了关注。如果我们的孩子害怕上学,那是不可接受的——不管他们的信仰是什么,”男爵夫人桑迪普·维尔马在报告的发布会上说。
该报告的作者夏洛特·利特尔伍德(Charlotte Littlewood)表示,她对学校的关注是在分析去年莱斯特印度教和穆斯林社区之间爆发的暴力事件的过程中产生的。去年8月底,在迪拜举行的亚洲杯上,印度和巴基斯坦进行了一场板球比赛。
利特尔伍德说:“我们发现,老师们在这个问题上做文章,包括在一些地方讲述对印度教的简化和偏见。”
她说:“如果我们要成为一个平等的英国,我们必须在课堂上解决各种形式的仇恨。”
她的报告指出,课堂上表现出的一些歧视与莱斯特印度教徒和穆斯林之间的骚乱中所看到的仇恨表现相似。
“有很多贬损印度教徒的例子,比如嘲笑他们的素食主义和贬低他们的神,这也是伊斯兰极端分子在莱斯特集会上反对印度教社区所做的。报告指出:“20次提到印度教徒对印度的政治和社会问题负责,让人想起犹太人在9/11后对以色列和穆斯林的待遇。”
它向政府提出了一系列建议,包括需要记录所有类型的仇恨欺凌,报告此类事件,为学校提供专门的人口统计和信仰培训,以及加强与印度教社区的接触。
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